Metodika hodnocení v době distanční výuky

• Způsoby distanční výuky: 
  • on-line
    • synchronní (živý přenos přes MS Teams)
    • asynchronní (zadávání práce přes MS Teams, žáci odevzdávají průběžně)
  • off-line (tištěné materiály přes dohledovou službu)
• Synchronní výuka je povinná
• Zápis absence žáků do Bakalářů je při synchronní výuce povinný
• Pro synchronní výuku se využívá čas vymezený rozvrhem pro daný předmět
• Pro synchronní výuku se doporučuje 1 vyučovací hodina denně v 1. – 3. ročníku a 3×30 minut denně ve 4. – 5. ročníku, na 2. stupni 3 vyučovací hodiny denně.
• Pro omlouvání absence se škola řídí pravidly, která jsou uvedené ve Školním řádu (povinnost omlouvání do 3 kalendářních dnů)

HODNOCENÍ

• Způsoby hodnocení: klasifikací s podpůrným formativním hodnocením (zpětná vazba).
• Do hodnocení se zahrnuje množství odevzdané práce, kvalita a dodržování termínu.
• Hodnotícím obdobím bude jeden měsíc.
• Pokud žák neodevzdá práci, je klasifikován jako N (nehodnocen).
• Pokud je žák přihlášen na synchronní výuku, ale několikrát nereaguje na výzvu učitele, je možné ho klasifikovat jako N (nehodnocen).
• K poslednímu dni každého měsíce bude v týmu Učitelé v Souborech tabulka. Do tabulky vyučující zapíší ty žáky, u kterých podíl z celkového počtu známek tvoří 50% a více N (nehodnoceno).
• Následně ZŘŠ vypíše termíny pro individuální přezkoušení ve škole a seznámí s nimi TU.
• TU telefonicky oznámí zákonnému zástupci,  z jakého předmětu bude žák zkoušen a kdy.
• Individuální přezkoušení proběhne do 15. následujícího měsíce v čase od 12:00 – 13:30 hodin.
• Pokud se žák do školy nedostaví, TU písemně vyzve zákonného zástupce k projednání vzniklé situace, škola nabídne individuální podporu.
• Pokud nedojde ke zlepšení situace, TU kontaktuje OSPOD.

INDIVIDUÁLNÍ KONZULTACE

• Průběžně jsou možné individuální konzultace 1 : 1 (v kompetenci vyučujícího)
  • s asistentem pedagoga (v tomto případě vždy nahlásit ZŘŠ)
  • s učitelem
  • se školní psycholožkou