V rámci  Programu pro poskytování dotací z rozpočtu Karlovarského kraje na podporu aktivit v oblasti prevece rizikového chování dětí a mládeže získala naše škola dotaci na program "Světlem k prevenci". Aktivity programu primární prevence budou probíhat ve 4., 6. a 7. ročníku v podobě tříhodinových bloků v každé třídě. Realizaci povedou vždy dva lektoři primární prevence z neziskové organizace Světlo Kadaň, z.s. V říjnu a listopadu absolvují žáci 4., 6. a 7. ročníku další dva 3-hodinové bloky preventivního programu: 4.ročník: "Životem v pohodě" - všeobecně o zdravém životním stylu, jeho podpora.                 " Součástí systému" - mediální gramotnost, kyberšikana, nebezpečí facebooku. 6.ročník: "Součástí společnosti" - vztahy ve třídě, přátelské vztahy, vztahy v rodině, ve škole, řešení konfliktů.                "Extrémně extrémní" - extrémizmus, rasizmus, xenofobie, sekty. 7.ročník: "Součástí společnosti" - vztahy ve třídě, přátelské vztahy, vztahy v rodině, ve škole, řešení konfliktů.               "Život bez závislosti" - závislost - co to je, vznik závislosti a předcházení vzniku, léčba závislosti, včetně nelátkových závislostí.

Senzačního absolutního vítězství dosáhl Jan Kundrát na republikovém finále v soutěži sportovní všestrannosti žáků základních škol - OVOV (Odznak všestrannosti olympijských vítězů). Ve dvoudenním klání mladých sportovců, které se konalo v Brně, naprosto brilantně prošel všemi deseti náročnými disciplínami a získal 10 328 bodů, o téměř 900 bodů více než druhý v pořadí. Jan Kundrát je žákem naší školy a úspěšným členem atletického oddílu AK Sokolov. Mezi žákyněmi ročníku 2004 reprezentovala další atletka AK Sokolov a žákyně ZŠ Březová - Aneta Hradská. V konkurenci více než stovky účastnic obsadila velmi dobré 17. místo. Obrovská gratulace a velké poděkování za reprezentaci AK Sokolov, 8. základní školy v Sokolově, ZŠ Březová, města Sokolova i Karlovarského kraje. Díky za podporu patří i rodičům obou všestranných sportovců a také jejich učitelům tělesné výchovy. Mgr. Pavel Procházka

Zahajovací schůzka: 1. parta: začátečnice – nově příchozí a mírně pokročilé (které chodily 1 školní rok a loni chodily v čase 14:30 – 15:30) přijdou v čase 14:30. 2. parta: středně pokročilé a pokročilé (chodily loni v čase 15:30 – 16:30) přijdou v čase 15:30. Žáci 1. – 4. třídy přijdou se zákonnými zástupci nebo jiným dospělým doprovodem! Přihlášky děti nedostávají domů (GDPR), zákonný zástupce je musí vyplnit v recepci DDM, kde může i platit kroužek bezhotovostně platební kartou. 2. schůzku musí mít všichni účastníci zaplacené alespoň 1. pololetí. Sraz ve stanovenou dobu v šatně před jídelnou.

6,00 –   8,00         individuální práce s žáky, spontánní aktivity 11,40 – 12,30       příchod žáků do ŠD, hygiena, oběd 12,30 – 13,00       odpočinkové činnosti 13,00 – 13,45       řízené hry 13,45 – 14,45       zájmové činnosti, vycházka, didaktické hry 14,45 – 15,15       hygiena, svačina 15,15 – 17,00       individuální práce s žáky, spontánní aktivity

Projekt CZ.03.1.48/0.0/0.0/15_121/0000059 Veřejně prospěšné práce Jak pomohla Evropská unie a Evropský sociální fond naší obci? V letech 2015 - 2018 jsou vytvářena pracovní místa veřejně prospěšných prací (VPP) také z projektu „Nové pracovní příležitosti – Veřejně prospěšné práce“, který je realizován v rámci Operačního programu Zaměstnanost, financován je z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky. V období od 01. 12. 2017 do 30. 06. 2018 bylo v Základní škole Sokolov, Křižíkova čp. 1916, v rámci projektu podpořeno 1 pracovní místo na VPP částkou 83.005 Kč, z toho výše příspěvku z Evropského sociálního fondu činila 82,38 %, tj. 68.380 Kč a ze státního rozpočtu České republiky činila 17,62 %, tj. 14.625 Kč. Pracovní místa podpořená v rámci VPP jsou zaměřena zejména na úklid a údržbu veřejných prostranství, komunikací a zeleně ve městě, s cílem zaměstnání obtížně umístitelných osob na volném trhu práce. Jedná se především o osoby s nižší úrovní vzdělání, dlouhodobou nezaměstnaností, vyšším věkem, popř. se zdravotním postižením (omezením) apod., kterým tak bylo umožněno zařadit se do pracovního procesu. Takto podpořená pracovní místa jsou zejména přínosem k celkovému zlepšení vzhledu a životního prostředí města a v neposlední řadě i významnou finanční pomocí městského rozpočtu.